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 | |  |  | 编辑本段成人教育 华侨大学成人(继续)教育学院是华侨大学根据社会经济的迅速发展对各种专业人才的大量需求,于 1984 年经国务院侨务办公室批准成立的一所成人高等教育学院。 华侨大学成人(继续)教育学院坚持以质量求生存,以创新求发展,根据学校发展的总体规划,依托学校雄厚的师资力量、先进的仪器设备和丰富的书刊资料及良好的办学环境,围绕“为侨服务、面向市场、保证质量、稳步发展”的办学宗旨。 25 年来,依据社会经济发展的客观需要,学院逐年调整专业和课程设置,先后开设有:财会与计算机应用、营销与会计、计算机应用、计算机网络与软件应用、计算机科学与技术、电子技术、电气技术、机械模具、化工与生化工程、应用化学、工业与民用建筑、土木工程、工程管理、工商管理、经济管理、金融管理、企业管理、办公室自动化管理、旅游管理、饭店管理、统计财务管理、公共行政管理与公共关系、电子商务、国际商务、国际经济与贸易、中文秘书、汉语言文学、数学与应用数学、建筑学、会计学、法学、英语、日语、工艺美术设计、装潢艺术设计等 40 多个学历专业。目前在校本专科学历生 5300 余人。发展至今,学院已具有预科、专科、专升本、本科等多种办学层次,夜大学(业余)、脱产、函授等多种办学形式;自学考试也获得律师(本、专科)、电力市场营销(专科)专业及开考的福建省高等教育自学考试开考体制改革试点专业[物流管理专业、软件技术专业、计算机网络及应用专业、数字多媒体技术专业、会计专业(企业会计方向)等6个专科专业和软件工程专业(独立本科段)等专业的主考院校资格。
编辑本段校图书馆 1960年在周恩来总理的亲切关怀下,国家创办了华侨大学,随之有了华侨大学图书馆。但是由于“文革”动乱,1970年学校被迫停办,图书馆解体,华侨大学图书馆的全部馆藏被分散至其他院校,荡然无存。1978年国务院做出恢复华侨大学的决定,华大图书馆也随之走上了重建发展的道路。图书馆现有馆藏200万册、电子图书100余万册、中外现刊3000多种、中外文数据库资源50多个,正逐步形成一个支持华侨大学理工、人文、社科、管理等多学科结构的综合性文献保障体系。
图书馆现由泉州校区总馆(含数字分馆、期刊分馆)、厦门校区分馆以及设立在各个学院内的分馆(资料室)构成,总面积4万多平方米。各分馆、资料室归属总馆统一管理。泉州、集美两校区图书馆图书实行“通借通还”。
总馆“侨总图书馆”,是由印尼中华侨团总会和学校董事会副董事长、香港知名人士许东亮先生集资捐建的,于1990年11月正式启用,卢嘉锡先生为新馆提写了馆名。2000年11月由学校校董、香港知名人士陈捷中(仲升)先生捐建的,作为图书馆“数字分馆”的“捷中资讯大楼”也顺利竣工剪彩。
2004年6月我校副董事长许东亮先生与香港大众机械公司苏秀荣先生捐资一百万元重修旧图书馆,并命名为“大众图书楼”,做为图书馆期刊分馆使用,期刊分馆存放着我馆复办以来收藏的全部报刊资料。
厦门校区图书馆总面积3万多平方米,整体设计,分两期建设。2008年9月25日厦门校区分馆(一期)——郑年锦图书馆落成剪彩,厦门校区图书馆一期工程由学校第五届董事会副董事长郑年锦先生捐资兴建,并命名为“郑年锦图书馆”。“郑年锦图书馆” 建筑面积14639平方米,五层框架结构,总投资2805万元,于2008年10月7日开始试运行。
编辑本段侨捐工程 华侨大学隆重举行了洪祖杭大楼、施良侨科技实验大楼、陈影鹤游泳馆、许书典大楼、季端楼、大众图书楼等6项侨捐工程的落成典礼暨郑年锦图书馆、王源兴国际会议中心、善春启銮艺术教学大楼等3项侨捐工程的奠基仪式。
国务院侨务办公室副主任刘泽彭,全国政协港澳台侨委员会副主任、中国华文教育基金会理事长张伟超,省政协副主席金能筹,全国政协常委、华侨大学董事会港区首席副董事长黄光汉,中国侨联副主席、福建省侨联主席李欲?,国务院侨务办公室秘行司副司长陈贻邱,省教育厅副厅长李红,省侨办副主任邓伦成,副市长黄维礼等出席奠基和落成庆典大会。
庆典大会上,爱国华侨、华侨大学董事郑年锦先生,著名华侨领袖、原全国侨联副主席王源兴之女王穗英女士、王石筠女士,以及香港医学博士庄善春先生先后向华侨大学捐资100万美元、600万元人民币和200万港元。
此前,全国政协委员、香港金保利亚州有限公司董事总经理、华侨大学副董事长洪祖杭先生捐资600万元人民币兴建了洪祖杭大楼。香港创富控股有限公司主席、香港福建社团联会永远名誉主席、华侨大学副董事长施良侨先生捐资550万元人民币兴建了施良侨科技实验大楼。香港大庆集团有限公司董事长兼总经理、华侨大学董事陈成秀先生捐资250万港元兴建了陈影鹤游泳馆。全国政协委员、恒安国际集团有限公司董事局副主席许连捷先生捐资300万元人民币兴建了许书典大楼。香港海洋夹布海绵厂有限公司董事长、福建省政协委员邱季端先生捐资100万港元兴建了季端楼。香港华丰国货有限公司董事长、华侨大学副董事长、名誉博士许东亮先生和苏秀荣先生以香港大众动力机械有限公司名义,捐资100万元人民币重修了大众图书楼。由此,海外爱国侨胞、港澳同胞此次为华侨大学累计捐资近4000万元。
由恒安国际集团有限公司董事局副主席、华侨大学副董事长许连捷先生捐资300万元人民币设立的华侨大学林淑惠助学金同时签约设立,专门资助经济困难的华大学生。
刘泽彭、金能筹等在庆典大会上向捐资人颁授了“惠泽桑梓”金质奖章、荣誉证书和奖匾,表彰他们对福建教育事业作出的突出贡献。华侨大学校长吴承业同时在庆典大会上向新成立的华侨大学闽澳研究所授牌。
编辑本段科学研究 华侨大学现有3个教育部工程研究中心,3个福建省高校重点实验室,2个福建省高校人文社科研究基地,1个国家重点学科,11个省部级重点学科,3个博士后科研流动站。近五年来,学校承担国家级科研项目51项,包括国家杰出青年基金、973和863项目;省部级科研项目 329项,其中重大项目6项,重点项目60项。申请各种专利84项;获省部级科学技术奖 12项,其中一等奖2项,二等奖5项;省部级优秀社科成果25项,其中一等奖1项,二等奖10项。发表学术论文4128篇。据统计,我校在《SCIE》、《EI》上发表的科技论文数量曾居全国高校排名第90位和第 55位。《华侨大学学报》自然科学版为全国中文核心期刊,并进入中国期刊方阵,社会科学版收入《中国人文社会科学核心期刊要览》,并进入全国百强社科学报。 点击此处添加图片说明 华侨大学不断加强“产、学、研”合作,充分利用“6.18”项目成果交易会等各种技术服务平台,紧密围绕本省、本地区的支柱产业和重点产业需求,将我校的学科和人才优势变成技术优势,以项目为纽带,积极为地方经济建设服务。 华侨大学全方位开展国际学术交流与科技合作,目前已与日本、美国、加拿大、澳大利亚、菲律宾、印尼、泰国等国家和港澳台地区的30余所高校建立了校际友好合作关系。诺贝尔物理学奖获得者杨振宁、诺贝尔经济学奖获得者麦克·法登等国际著名学者以及泰国上议院议长素春·差里科等先后应聘担任华侨大学名誉教授。现在的华大发展更加快速!
编辑本段华大讲堂 “华大讲堂”是由华侨大学与中共泉州市委、泉州市人民政府在推动社会经济发展,引领社会文化潮流和深入学习实践科学发展观过程中,联手打造的公益性高端学术文化讲坛,意在发挥高校资源优势,邀请国内外理论界、政界、文化界的著名专家、学者,为广大机关干部、工商界人士、理论学习者、在校师生作专题演讲和报告提供新理论、新信息,传播新思想、新观念,以启迪思维、开拓眼界。同时也是华侨大学充分发挥大学的文化和教育功能、服务泉州地方经济社会发展的重要举措。
编辑本段华文教育华文学院简介 华侨大学华文学院是华侨大学对外汉语教学的重要单位,坐落在由陈嘉庚先生一首创办的集美学村 ,面临龙舟池,与厦门校区独立分开。是中国教育部首批公布的有资格招收外国留学生的单位之一,是国务院侨办首批批准的华文教育基地之一,是国家汉办支持周边国家汉语教学重点学校之一,是国家在福建省最早设立的汉语水平考试考点。我们的主要任务是向海外华侨华人及其他外籍人士传播中国语言文化,进行汉语培训,促进中外文化交流。 华文学院坐落于闻名遐迩的厦门市集美学村。校园占地六万多平方米,依山傍海,风光旖旎,交通便利。20幢具有“嘉庚风格”的中西合璧式建筑由低到高、整齐雅致地排列于校园内,成为一道极具特色的建筑景观。 华侨大学
华文学院的前身是集美华侨学生补习学校,是经国务院批准,并委托著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1953年主持创办、专招华侨学生、华裔青年以及来华学习汉语文化知识的外籍学生的特色学校。为适应海外华文教育迅速发展的需要,1997年国务院侨办决定将集美侨校成建制并入华侨大学,与华侨大学对外汉语教学部合并,成立华文学院。
建校以来我们始终坚持“为侨服务,传播中华文化”的宗旨,弘扬陈嘉庚先生严谨治校的办学精神,以弘扬中华文化为己任,取得了显著的办学成果。目前,学院已经形成了以华文教育为主要方向,多层次多形式的办学体系,为世界三十多个国家和地区培养了3.2万多名毕业生,对中华文化的传播和海外华文教育的发展做出了积极的贡献,在海外享有极高的声誉。
华文学院现设有华文系、预科部、培训部、高职部、现代技术教育中心和华文教育研究所等教学和科研机构,有外汉语教学、华文教育和汉语言三个本科专业。学院不仅设有本、专科学历教育和初、中、高非学历教育,还开办短期汉语学习班、华文师资培训班、海外学生夏(冬)令营、华侨华人学生预科先修教育等多种办学形式。目前,我院有1900多名学生在校接受各种形式的教育,其中境外生800多名,分别来自印尼、泰国、菲律宾、马来西亚、韩国、日本、越南、美国、英国、德国、法国及中国的香港、澳门、台湾等20个国家和地区。
华文学院现有教职工106人,其中教师60人,具有高级职称和博士学位的教师19人,外教1人。广大教师积极参与教学改革和科学研究,近五年来完成校级以上课题37项,其中省部级以上课题13项,发表学术论文200多篇,出版论文专集、专著3本。学院还与美国、日本、菲律宾、韩国等国家的海外华文教育机构及数十所学校保持着密切的联系,对外文化学术交流与合作非常活跃。
近年来,华文学院积极改善办学条件,现已具备较先进的教学设施和方便齐全的生活设施:教学电脑230台、语音设备238座、多媒体教室3间、交互式多媒体教室1间、网络教室1间、电子阅览室2间、图书馆藏书7万余册、中外文期刊250多种,新的图书馆大楼也正在建设之中;此外还有室内健身房、塑胶跑道操场、网球场、羽毛球场等各种体育设施;学生宿舍有从两人间到八人间多种档次,设施便利。
2004年3月7日,国家主席胡锦涛同志在全国政协侨界座谈会上关于华文教育的重要讲话,是党中央、国务院对侨务工作,特别是华文教育工作的最全面、最完整、最具战略意义的一次讲话。讲话将使侨务工作和华文教育迎来新的发展机遇。学院深入学习领会胡锦涛主席的讲话精神,进一步提高了对华文教育和华侨教育的认识,并从学校的战略定位、办学理念、办学思路的高度贯彻“为侨服务,传播中华文化”的办学宗旨,努力开创“十一五”期间华文教育大发展的新局面。
我们深信,在上级部门的坚强领导下,经过全体师生长期不懈的努力,一定能够实现把华文学院建设成 “享誉海内外的华文教育基地、海外师资培训基地以及大学预科教育基地”宏伟目标!华侨大学华文学院是华侨大 华侨大学
学对外汉语教学的单位,是中国教育部首批公布的有资格招收外国留学生的单位之一,是国务院侨办首批批准的华文教育基地之一,是国家汉办支持周边国家汉语教学重点学校之一,是国家在福建省最早设立的汉语水平考试考点。学院的主要任务是向海外华侨华人及其他外籍人士传播中国语言文化,进行汉语培训,促进中外文化交流。我们深信,在上级部门的坚强领导下,经过全体师生长期不懈的努力,一定能够实现把华文学院建设成 “享誉海内外的华文教育基地、海外师资培训基地以及大学预科教育基地”宏伟目标! 华文学院历史 华侨大学华文学院的前身是被归侨学生誉为 “侨生摇篮”的集美华侨学生补习学校(简称“集美侨校”),而集美侨校的历史是与陈嘉庚的光辉名字和集美学村联系在一起的。
1953年6月第二次全国教育工作会议后,考虑到南洋各地华侨教育受种种限制,回国求学的侨生将会日益增多,陈嘉庚先生向中央人民政府建议在集美创办归国华侨学生中等补习学校,专收归国侨生,进行补习教育。中央人民政府采纳了他的建议,并拨专款委托他负责筹建工作,学校由中侨委(国务院 侨办的前身)及地方政府领导,以中侨委为主。
1953年11月,在福建省侨委、福建省教育厅、厦门市文教局的领导下,成立“集美华侨学生补习学校筹备委员会”,进行建校筹备工作,并接收以前“国立福建航专”移交的校舍和教学设备。是年12月,集美华侨补习学校开始接待第一批归国侨生,12月下旬开始上课。
1954年,在校学生910名,同年高考录取率高达75%。1955年和1960年高考录取率分别高达80%和98% 。据统计,自1954年1月正式开学至 1971年11月被迫停办,集美侨校十几年间先后办了354个班,总计培养华侨学生 19432 人。
1957年,经中侨委同意,陈嘉庚先生倡办的“侨属子女补习学校”成立,并委托集美华侨学生补习学校负责兼办。 1957年8月该校正式招生,首批录取 727 名侨属学生。 1960 年因为学校接受安置大批印尼归侨学生的任务,校舍不敷使用,侨属子女补习学校停办。
1960年“文化大革命”开始后,集美华侨补习学校被迫停课。1971年底,学校被迫停办。粉碎“四人帮”以后,中共中央重申党的侨务政策,国务院决定复办暨南大学、华侨大学和广州、集美两所华侨学生补习学校。1978年6月,福建省教育局、福建省侨办召开集美华侨学生补习学校复办工作会议。1978年9月,厦门市成立集美华侨学生补习学校复办筹备领导小组。由于校舍被占用,暂借集美中学部分校舍使用。1978年12月开始复办招生。1981年12 月,集美侨校搬回原校址。
1982年,经国务院批准,增设“集美中国语言文化学校”,专收华侨、华人子女来校学习汉语,设一年制汉语基础班和二年制汉语专修班。 此外,还承办海外学生夏令营、华文教师培训班等。从1978年复办至1991年,学校大学先修班招收华侨学生951人,侨属学生 1383人,汉语班外籍学生419人,各种专修班、培训班643人,海外华文教师夏令营272人,合计 3862人。连同“文革”前的校友总共23294人。
为了适应海外华文教育事业发展的需求,提高办学层次,1997年2月,国务院侨办决定集美侨校成建制并入华侨大学,成立华侨大学(集美)华文教育中心,归华侨大学领导。1999 年,中心升格为华侨大学集美华文学院,2002年更名为华侨大学华文学院。从此,学校建设进入一个崭新的阶段,办学形式、专业设置、学科建设、在校学生数以及教学、科研、软硬件建设等方面都有了飞跃的发展。
从集美华侨补习学校到华侨大学华文学院——集美侨校走过了光辉灿烂的五十年。 华文教育研究所 华文教育研究所是专门研究华文教育的科研机构。研究范围以微观华文教育教学为主,同时兼顾华文教育宏观研究,以便更好地突出为教学服务、为侨服务的思想。
自成立以来,华文教育研究所和学院老师群策群力,已经完成或基本完成各级科研项目20余项,在华文教育教学法、华文教育师资培训、印尼华文教育、儿童华文教育、短期华文教育、素质教育与华文教育、朝(韩)汉音对比与华文教育、文化导入与华文教育、计算机信息与华文教育等领域都进行了不少开拓性的探讨研究。研究所协助编辑出版的论文集《华文教育研究与探索》一书,对华文教育宏观发展与微观教学过程环节都作了积极地探讨,有力地促进了华文教育教学与科研工作的发展。
编辑本段校区分布 华侨大学共有两个校区:泉州校区(位于福建省泉州市丰泽区城东,以文科为主,兼有理工科)、 厦门校区(位于福建省厦门市集美文教区,以理工科为主,兼有文科)。另外,学校将华文学院设在厦门市(位于福建省厦门市集美区集美学村,以对外汉语教育和留学生为主)。
此外,独立学院——华侨大学厦门工学院设在厦门(位于福建省厦门市集美文教区,以理工科为主,兼有文科)
编辑本段厦门校区厦门校区简介 华侨大学厦门校区位于获得联合国最佳人居奖的海上花园城市、中国经济特区----福建省厦门市集美文教区,集美区是著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生的故乡,由他倾资建设的集美学村就座在此。这里具有浓郁的人文教育传统气息和氛围,是著名的风景名胜区,风光旖旎,气候宜人,环境优雅,交通便捷,是进出厦门岛的重要门户,校园区位条件良好,北靠天马山,南临杏林湾,依山面水,环境 华侨大学
怡人。与规划建设中厦门园艺博览园和杏林湾中心区紧密相邻。
建设华侨大学厦门校区,是国务院侨务办公室为进一步发挥华侨大学在国家侨务工作中的作用而作出的重大决策,也是华侨大学大力发展华文教育,扩大对外招生,提高学校办学水平,进一步做好“为侨服务”工作的战略部署。厦门区总用地面积1919亩,总规划建筑面积60万平方米,总投资16亿元,其中第一期工程建筑面积30万平方米,总投资8.3亿。
厦门校区2004年开工建设,2006年正式启用。目前,在厦门校区办学的学院有机电及自动化学院、建筑学院、土木学院、信息工程学院、计算机科学与技术学院、材料科学学院、化工学院、音乐舞蹈学院、哲学与社会发展学院等九个学院,至2010年全日制普通教育在校生达到1.5万人。 厦门校区总体规划 华侨大学厦门校区位于集美文教区东南部,总体规划以“生态型、景观型现代化高等学校校园”为目标,形成和谐的教育环境。结合基地水资源及景观的特点,引申出“水与陆”的概念。隐喻祖国大陆与海外华侨华人的文化地理格局。在环形的水域上,架设五座桥梁,引导五条放射性大道通贯整个校园,形成“水陆双环抱,五桥通五洲”的总体意象,象征华侨大学在祖国大陆和海外华侨华人之间架起桥梁,体现炎黄子孙血脉一系的历史渊源。
华侨大学厦门校区占地面积127.99万平方米(1919亩),分三期建设。学校本着合理提升土地利用效率和综合环境质量,规划了“三大功能带区”,即:校园南面沿集美大道一侧布置的教学区,校园中部由服务与居住为主组成的生活区,校园北端由体育活动及球类场地为主组成的运动区,运动场地与居住生活区成双环抱结构。
华侨大学的学生来自世界各地数十个国家和地区,多元文化在这里交融,同时又以中华民族优秀文化为感召凝集在华侨大学校园。校园规划建设体现了历史传承性,延续华侨大学的办学特色、历史传统、大学精神、治校理念,突出工程教育的优势和华文教育的特色。
编辑本段华大男篮 篮球是华侨大学的传统体育运动项目,学校创办初期,以境外生为主的男子篮球代表队在福建省和东南亚地区享有盛誉。1978年复校以来,华大更加重视男篮高水平队建设,曾多次代表福建省大学生参加全国大学生运动会篮球比赛,华大男篮征战CUBA的战绩可谓辉煌,校男子篮球队勇夺第二、第五、第七、第八、第九和第十届CUBA中国大学生篮球联赛总冠军和第四届亚军,实现“四连冠”,成就“六冠王”。2008年7月,在菲律宾,校男篮还摘取了亚洲大学生篮球锦标赛的桂冠,给了当地华人华侨以极大的鼓舞。
自华侨大学诞生以来,篮球就成为我校传统体育项目,深受广大学生的喜爱。篮球一直是公共体育课的主要教学内容之一。随着我校体育教学改革的不断深化,尤其是1998年我校实施课内外一体化教学模式以来,篮球就成为体育课的主干课程。它既能锻炼人的筋骨,磨炼人的意志,修炼人的品格,又能培养人的团队精神,增强人的竞争意识和创新意识。因而每学年选修篮球课的学生之多,学生打篮球的热情之高,课外篮球活动的人气之旺,堪称华大之最。我校的篮球课程包含了体育专业学生的《篮球》课程和非体育专业学生《体育健康》课程(篮球)选修课。
编辑本段华大校歌 华侨大学校歌
《一方沃土 》
乔 羽 词
谷建芬 曲
造一方沃土,播种我们的希望,
引一道泉水,灌溉我们的理想。
昨日五洲四海遥遥相望,
今日弦歌声声欢聚一堂。
造一方沃土,播种我们的希望,
引一道泉水,灌溉我们的理想。
昨日五洲四海遥遥相望,
今日弦歌声声欢聚一堂。
会通中外今古攻读世纪新章,
山巍巍,水洋洋,大好神州是故乡。
会通中外今古攻读世纪新章,
山巍巍,水洋洋,大好神州是故乡。
编辑本段就业情况 由于学校的专业设置能够紧跟经济发展和社会需求,学校开展形式多样的就业指导和就业服务,学生具有较强的就业竞争优势,毕业生的就业情况良好。
1、就业率:近三年毕业生在毕业时的初次就业率达到90%以上。
2、就业地区:70%到北京、厦门、深圳、广州、上海等沿海发达地区和中心城市就业。
3、20%左右在国家机关、事业单位、国有企业(含银行、保险)等单位就业。
编辑本段校园环境 学校座落在我国历史文化名城、著名的侨乡福建省泉州市和国际花园城市福建省厦门市,依山面海,年平均气温20摄氏度,夏季最高气温在36摄氏度左右,冬季最低气温在5摄氏度左右。树木四季常青、气候湿润怡人,荣获“全国部门造林绿化100佳”和福建省“优雅校园”称号及“文明校园”称号。
编辑本段后勤服务住宿情况 1。华侨大学
(1)、单人间:5800元人民币/人/年 空调、彩电、电话、卫生间、热水器、饮水机、专线连接国际互联网、书桌、床上用品、公共厨房、洗衣房。
(2)、双人间:3800元人民币/人/年 空调、彩电、电话、卫生间、热水器、饮水机、专线连接国际互联网、书桌、床上用品、公共厨房、洗衣房。
(3)、4人间:1200元人民币/人/年 电风扇、彩电、电话、卫生间、热水器、饮水机、专线连接国际互联网、书桌。
(4)、8人间:500元人民币/人/年 电风扇、彩电、电话、公用的大书桌、公用的书架、饮水机、网络、公用的衣橱等设施。(厦门校区无8人间)
2。华侨大学华文学院(厦门集美学村,预科班、对外汉语等本科专业在此就学)
(1)、双人间:5600元人民币/人/学年 空调、彩电、电话、卫生间、热水器、饮水机、床上用品、公用洗衣机。
(2)、4人间 :2400元人民币/人/学年 电风扇、电话、卫生间、热水器、饮水机、公用洗衣机。
(3)、6人间:1600元人民币/人/学年 电风扇、电话、卫生间、热水器 、饮水机 伙食情况 我校共有数个学生餐厅,泉州校区有:第一清真餐厅、第一餐厅风味餐厅、第二餐厅、第三餐厅、东苑餐厅、西苑餐厅、南苑餐厅和可浓复合餐厅(为学校旅游学院学生的实验基地,经营西餐为主,并有中餐系列)。厦门校区有:凤竹、凤林等数个餐厅,华文学院有华文学院餐厅,每个餐厅皆配套有经严格消毒的碗筷、汤匙,可以让您不必另外购买用餐用具。 每个餐厅皆有小炒部,餐厅也提供有夜宵。餐厅的菜谱门类齐全,每餐提供100多种供学生选用,价格适中,普通消费水平每月人民币400—500元左右。 金融服务 学校泉州校区校大门两旁分别有中国银行和工商银行营业部,并有中国银行、招商银行的自动取款机(ATM),校北门有中国工商银行自动取款机,校大门对面往左行约150米左右有华大邮政储蓄所。校内有邮政储蓄自动取款机,中国银行自动存取款机,紫荆园后门有中国银行自动取款机,厦门校区在餐厅后有中国银行自动存取款机,可使用银联卡。 通讯邮政服务 学校内有公共服务中心,是学校供应各种后勤服务、经营、管理的单位。下设有邮政电信服务部。并有中国邮政华侨大学校园支局,办理各种邮政业务。 超市等其他生活配套设施 学校内有华大超市、眼镜店、理发店、洗衣店、新华书店、晓风书屋、水果店、服装店等,校大门对面往右下行约200米左右有奇龙大型购物中心。新生的生活用品,皆可在超市内购置。设有田径运动场、网球场、篮球场、游泳馆、健身房等体育场馆。设有艺术团、足球、外语、摄影、武术等60多个学生社团,活动丰富多彩。这些生活设施方便师生员工生活。 医疗保健 学校校内设有附属医院,是二级甲等医院,拥有相当数量的高级专业技术医务人员和较先进、完善的仪器设备,能为学生提供及时、有效和质优价廉的医疗保健服务。
编辑本段陈嘉庚纪念堂 陈嘉庚(1874-1961)
伟大的爱国主义者、教育家、爱国华侨领袖、华侨实业家。1874年10月21日(清同治十三年九月十二)生于福建同安县集美镇(今属厦门市)。其父陈杞柏(字如松)为南洋新加坡侨商。1890年秋,陈嘉庚随其父去新加坡经商,1892年任顺昌米号经理。1904年起自立门户,开办罐头厂及谦益米店。1906年开始经营橡胶园。第一次世界大战期间,又经营航运业和房地产,到1925年时已成为拥有橡胶园和黄梨园1500英亩、各种工厂30余所、国内外分店100余家的大企业家。1929年爆发的资本主义世界经济危机,沉重地打击了他经营的企业,由于橡胶价格猛跌,企业连年负债,1931年亏损失320万元。1935年,陈嘉庚因不愿屈服于帝国主义银行团的压力,宣告公司停业。 陈嘉庚毕生致力于兴办教育事业。他认为“教育为立国之本,兴学乃国民天职”。20岁时,就在家乡出资建惕斋学塾。1913年,创办集美两等小学,其后增办、扩充成为包括小学、中学、师范、商业、水产、航海、农林等校、科、部以及幼儿园、医院、科学馆、图书馆的集美学校。并成立教育推广部,前后资助福建省20余县、市70多所中小学的办学经费。1921年4月6日创办厦门大学。在新加坡创办道南、华侨等五所华文中小学和水产航海、南侨师范等学校。他所创办的学校,经费比当时公立学校充裕,又不惜重金礼聘名师,这些学校中多数成为中外知名的学校。陈嘉庚兴学,有远大目光和整体规划。建筑校舍,亲自擘画;教学仪器、生活设备、力求充实。尤其重视选择校长和培养教师。他重视国内外的华侨子弟教育,为鼓励华侨子弟回祖国升学,倡办集美华侨补习学校。他重视社会教育,赞助各种群众文教活动,晚年还创办了厦门华侨博物馆,也重视女子教育,率先创办女子小学、女子中学、女子师范多所。毕生用于办学费用达1亿美元以上。几十年来,为祖国培养了大批人才。
陈嘉庚一生热爱祖国。1910年在新加坡参加中国同盟会,募集巨款赞助孙中山革命活动。1924年在新加坡创办《南洋商报》 ,高举反日斗争旗帜。济南惨案发生后,他任新加坡“山东惨祸筹赈会”会长,募捐救济这一惨案的受难家属,并号召华侨反对日本帝国主义的侵略暴行。1931年“九一八”事变前后,积极从事抗日救国活动。1937年抗日战争开始,在新加坡召开侨民大会,筹款支援祖国。1938年倡立“南洋华侨筹赈祖国难民总会”(简称“南侨总会”),任主席,每年募款达1亿6000多万元,并组织司机和机工3000多人回国为抗战服务。1940年3月亲率“南洋华侨回国慰劳视察团”回国慰劳、考察,并冲破国民党政府种种障碍,到达延安,对抗日根据地干部廉洁奉公、军民团结抗战,热情称颂,从此断定“中国的希望在延安”。太平洋战争爆发后,组织“新加坡抗敌动员总会”,动员华侨从各方面积极抗敌。曾屡遭敌人迫害。脱险后,各界人士在重庆举行“陈嘉庚安全庆祝大会”,毛泽东题“华侨旗帜,民族光辉”以褒赠。抗日战争胜利后,陈嘉庚积极投身反蒋反美的民主运动,支持解放战争。创办《南侨日报》 ,继续进行爱国民主运动。
1949年9月,陈嘉庚应邀参加中国人民政治协商会议第一届全体会议,被选为全国政协常委。历任中央人民政府委员、中华全国归国华侨联合会主席,并当选为全国人大第一、二届常委与全国政协第二、三届副主席等职,为团结广大侨胞、为祖国建设和统一大业作出了贡献。1950年回国,定居在厦门集美,继续为祖国社会主义建设事业奔忙。倡议修建厦门海堤、鹰厦铁路、厦门纺织厂、华侨博物院、扩建集美和厦大校舍。个人生活俭朴,教育子女严格。临终仍念念不忘祖国统一和台湾回归。1961年8月12日零时15分在北京病逝,享年88岁。主要著作有《南侨回忆录》 、 《陈嘉庚言论集》 、 《新中国感观集》 、 《住屋与卫生》 。
展馆一楼的《经商南洋,情深乡国》,主要介绍陈嘉庚先生的家世以及经办实业的兴衰情况;二楼的《倾资兴学,百折不挠》主要阐述了陈嘉庚先生以教育为本,实施救国兴学的宏伟战略;三楼的《赤诚爱国,鞠躬尽瘁》,着重展示陈嘉庚先生参加、支持孙中山辛亥革命、祖国抗日救亡运动及回国参政议政、参加社会主义建设等重大社会活动。
编辑本段独立学院 华侨大学厦门工学院(Xiamen Institue of Technology of Huaqiao University)是经国家教育部批准、由华侨大学与福建金帝集团有限公司共同创办的全日制本科层次独立学院。厦门工学院位于福建省厦门市集美文教区,毗邻园博苑,依山傍海,风景绮丽;坐拥大学城,与集美大学、华侨大学厦门校区、厦门理工学院等多所高校比邻而居,学术氛围浓厚。校园占地702亩,规划总建筑面积62.5万平方米,总投资12亿元,规划在校生规模10000人。目前,已完成了32.5万平方米的建筑面积及教学、生活和实验室等相关配套设施的建设。整个校园精致典雅、古朴厚重,教学和生活设施配套齐全,是读书治学的理想场所。
华侨大学厦门工学院的校训是“明志、博学、修身、力行”, 办学目标是成为以工科为主、多学科相配套、特色明显 华侨大学
、专业优势突出、居国内同类院校前列的高等学校。学院设有五个系(机械工程系、电子信息工程系、材料科学与工程系、建筑与环境工程系、商学系)及基础科学部,10个专业(机械工程及自动化、电子信息工程、电气工程及其自动化、软件工程、土木工程、材料科学与工程、测控技术与仪器、国际经济与贸易、建筑节能技术与管理、新能源材料与器件)。现由华侨大学党委常委、副校长、博士生导师吴季怀教授担任院党委书记,西安交通大学博士生导师方亮教授担任院长。
近年华侨大学录取分数线 高考科目: 生源地: 年份:
年份
最低
最高
平均
投档
录取人数
录取批次
2009494530506--8本科二批2008472497480--10本科二批2007486525501--12本科二批2006479501486--8本科二批2005450476468--6本科二批2003444--454----不详2002----443----不详2001----456----不详
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